مدارس التطوير العلمي:
التفكير أرقى سمة يتسم بها الإنسان الذي كرمه الله – سبحانه وتعالى- وميزه على غيره من سائر الكائنات الحية ولقد حث الله – سبحانه وتعالى – البشر على التفكير في الكثير من الآيات القرآنية , وكرم العقل والعلم والعلماء وأن الأديان السماوية حثت على التفكير والإسلام أحد هذه الأديان الذي عد التفكير فريضة إسلامية . وفريضة التفكير في القرآن تشمل العقل الإنساني بكامل ما احتواه من الوظائف بخصائصهًا جميعا قال تعالى (قُلْ لَا أَقُولُ لَكُمْ عِنْدِي خَزَائِنُ اللَّهِ وَلَا أَعْلَمُ الْغَيْبَ وَلَا أَقُولُ لَكُمْ إِنِّي مَلَكٌ ۖ إِنْ أَتَّبِعُ إِلَّا مَا يُوحَىٰ إِلَيَّ ۚ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الْأَعْمَىٰ وَالْبَصِيرُ ۚ أَفَلَا تَتَفَكَّرُونَ) , ومن هذا المنطلق وحرصًا من إدارة ابتدائية التطوير العلمي الأهلية على زيادة القدرة الإبداعية لدى طلابها , قام قسم النشاط الطلابي تحت إشراف الأستاذ مازن عنتر مازن المشرف على الدورات التدريبية الطلابية الصباحية بتنظيم دورة تدريبية لطلاب الصفوف العليا بعنوان (مهارة التفكير الإبداعي ) للمدرب محمد بن متروك العنزي حيث هدف البرنامج مساعدة الطلاب التعرف على مقومات البيئة المعززة للتفكير الإبداعي، ومعوقاته سواء كانت البيئية أو الاجتماعية أو النفسية أو العقلية بشيء من الإيجاز غير المخل. كما تناول أسس دمج مهارات التفكير الإبداعي في التعليم والتعلم واستخدام بعض مهارات التفكير الإبداعي من خلال استراتيجيات توليد الأفكار وتطويرها ، وفي نهاية الدورة قام المدرب بتوزيع شهادات حضور للطلاب ، وأخذ بعض الصور التذكارية على أمل أن يتجدد اللقاء في ذلك الصرح العظيم الذي وصفه بأنه اسم على مسمى (التطوير العلمي ).
